登州给我的一份大礼

这几天我的心总是浮现一个想法：我对我带大的学生们，真的很放心。

回顾,大家师生4人在登州住宿的日子——当活动结束后，我决定留下，跟负责人和他们其他合作伙伴继续开会，需费时两句钟吧。我想到把三个10-13岁的小男生留在身边，跟着我待在会议室数小时，谈一些跟他们毫无相关的课题，这画面有点残忍，我索性对他们主动建议：“不如你们自己走路去海边玩水吧。”

男孩们眼睛一亮，万分雀跃说可以自己根据大人的涂鸦地图，越过对面马路，沿着海岸线，徒步到目的地。老实说我完全不担心是假的，我就把他们召集，然后叮嘱一些海边玩乐的安全措施，如暗流等等状况需要特别留意，加上一句：“放心去玩吧，我相信你们。” 当天是公共假期，马路车辆寥寥无几，格外宁静，我看着负责人和其他人的异眼，心想：“你们大概都猜想我为何可以如此放心让他们离开我的视线吗？”

开会完毕，我看着时钟心想“干嘛还未回来？不是说好三点多玩够会过来绘本屋找我吗？” 我即刻起身欲要驾车过去海边看看。人未下楼，老远就传来三副得意忘形，高吭的嗓子。他们呐喊我名字的声音：“Teacher Lee Teacher Lee，我们回来啦！很好玩！很可惜你要开会，没办法跟我们一起玩水！”。孩子们伸手跟我要住宿钥匙，他们决定三人结伴走路回家换衣服。心想反正住宿就在大马路交通圈另一端入口的组屋，不远，我点头。三个孩子过后安全回来，把钥匙还给我：“Teacher Lee，开会完毕了吗，肚子饿了，可以出去吃东西了吗?"

不可思议。几个小时前这三个男生究竟做了什么？玩些什么？我心中有种莫名奇妙的感受。我尝试消化这种感觉。

回忆在登州那四天，我在住宿里完全不必下手煲水、倒水、洗衣、晒衣，收衣，全由学生们自己自动自发，洗手间放了手工皂（给我用），一进门鞋子放进纸箱里，起床以后自己动手折好，要冲凉自己来、去餐馆点菜、自己计算每日budget，要如何算钱等等，都不必我干涉。

 

 

坦白说——那4天我真的很relax，在想：我为何还要担心那么多，孩子们真的比我想象中还要懂事得多。他们亲眼目睹我，千里迢迢，从芙蓉驾车去瓜登，只是为了分享自己的经验，就觉得【老师要做的不只是在芸乐带领我们和小班生，原来还有很多他要做的事情】，对我的态度更为体贴。体贴到什么程度呢——学生们知道我向来不善于驾远途，所以当他们一旦察觉我开始露出疲累的神情时，就懂得适时说笑来提醒我，或简单地按摩，陪我聊天，离开瓜登时他们各自还自掏腰包，请我吃了一道又一道的小食。

我们已经离开了登州，跨进了彭亨，开始逼近马口了。对我来说，这是一段漫长的路，在远途中摸黑上路，我听见熟悉的声音从耳边传来：“辛苦你了，当老师真的很不容易，尤其是当芸乐的创办人。”

我什么都不说，静静的。

“Teacher Lee你真的要长命百岁，或许我们二十多岁还会继续待在芸乐，不会离开，出去做工时就会回来找你。”

我继续沉默。

“你以后老了还会继续开班吗？或许我们回来帮忙你——你一个人做很辛苦的，你虽然每天说笑话但是我知道你其实很辛苦，不好意思开口吗？”

“我做到50岁，老了，就直接结束芸乐，不做了，也不找人继承。” 我轻轻地说。

“为什么？” 哇，旁边和后面的声音很响亮，孩子们继续追问：“为何不继续下去？”

“50岁的老人没有力气跟小朋友追来追去，说不定骨头保不住，开玩笑。” 我淡淡地说。

“那我们顶上来做啦，难道你嫌弃我们不够好吗？” 后面冒起热血小孩了，顶不顺，哈哈。

“不是这个意思，只是芸乐的存在就好像东海岸的海滩，风吹就没什么痕迹，一切从新开始。”

“乱说，你已经留下很多痕迹，别假假不知道啦，呵呵。” 这些孩子的嘴还真会反驳。

我还是继续专注在我的道路，我眼前所面对的漆黑，或是是个无底洞，没人知晓，我也没有绝对把握。不过，我很确定的是——登嘉楼这片福地，把我跟学生们拉得更加靠近，很多时候，连我自己也分不出：到底芸乐师生之间存在的关系，几乎跟家人享有同等的地位。

别想那么多，继续上路吧。反正大礼我已收到了，怕什么！

 喜欢这照片的单纯。

娓娓道来的书梦

                                                 
                                                 网载：图书与自然界和的图书馆。

我一直以来都想创办图书馆。

那是一个荒野遍地的时代——自己在火车旁的一间小学，食堂旁的一间小得不能再小的空间，泊在老树旁的一间图书馆里，跟一班同学混日子：下课除了吃，拉撒，玩，我们还会从食堂奔去图书馆，借书和处理书本。

这空间只能容纳一扇窗，守护窗帘左右，站着两排高高的木柜，一身树皮的深褐色，飘送一股腐木的书香味，就好像处身于热带雨林，闭上双眼，有麻雀的欢愉，有树木的存在，让人安宁。下午四点余忙完杂务，一踏出图书馆门外，抬头看见的是老树的披头散发，目光停留在随风舞姿的叶片，还有摩擦的嘶唦声。

别了小学，中学时决定走出校园，经过湖滨公园来到，持有维多利亚式外相的森州图书馆，纯白色的建筑物，围着一群雨树、黄金浴和Tembusu，与绿湖对照，很美。

大学更夸张，小小的图书馆，除了面前的高楼，再来就是一片面向南中国海的沙滩。我偶尔在图书馆待了半天，最喜欢就是独自儿登上高楼，赏月或旭日都好，顶楼让人拥有180度的海框，被风吹伏了心，下楼，赤脚漫步行走那弯弯长长的沙滩，享用晚霞，一直到夜晚。回头望，大学开始点上晚灯，头挂星月，脚挂身影，食堂外的灯提醒我——晚餐来了，当然，我不曾忘记食堂楼上的图书馆是我第二个家，能够顺利完成论文和团队工程有赖于它的精神支援。还有不得不提的是：离开大学的另一端市镇，真实地活着一座气质非凡的图书馆——亚庇市州图书馆。对我来说——它的外形堪称全马最具设计价值的图书馆，圆蛋的建筑结构和阶梯设计深得我心，我发梦也不曾想过马来西亚居然有一座那么优雅别致的图书馆，而且靠海。（后来在电台听见某位DJ分享远在山打根居然活着一栋英式图书馆，椭圆形的双层独立式，楼上楼下落地玻璃仰望整片汪洋大海，孤独地立在悬崖旁，独居在偏远的森林里。我尝试打听下落，最后只是一团谜）

岛屿上的图书馆，与白云蓝海结伴为生，我实在找不出理由为何无法爱上它们。

离开大学，我尝试在几个工作地点设立阅读区，不果，社会大学不眷恋阅读风气，大家一味挣钱，忘了书本。

我终于选择离开了只是为钱盲目打拼的圈子，我知道我的人生应该不仅这样，恐怕呆下去只能压抑自己，伤害内在的自己。不行，我要拯救自己。

人生辗转几回，在我最失落，无助时给自己一个新希望：我决定重游，从熟悉，那一栋纯白色的州图书馆的轮廓，一片陈旧的书海，开始尝试寻找从前的自己。我自小都有嗅书的习惯，越陈旧的古典书的【原味】最真，少了浓郁的药水味，我感觉自己有了一种新的生命力，心灵回荡着平静的熟悉感，我暗自偷笑。

三个月，失去方向感的三个月，我在图书馆消化了过百本的英文经典文学和人文思潮古书，感觉整个人都活在希望，连驾车，偶尔搭巴士都觉得心情愉快。

正值8月，快要面临另一个新的自己，我不想让自己的生日留白。傍晚，我驾车回到小学，那里人去楼空。我隔着一棵椰树，从破烂不堪的铁丝篱笆，窥探昔日的图书馆是否依然建在。然而，眼前的杂草横生包扎了景物，完全不见影踪。我静静地看着这一切，感受时光流逝的落寞。

莫名其妙地，我遇见了芸乐，后来是森特图书馆，再来是哺乳协会的朋友，现在我成立了芙蓉绘本读书会，开始有了专属绘本阅读书柜，再结合私下的教育教养书，文学书籍留待明年再决定。生活开始重新协调，朝九晚五地策划，工作，寻找新资源，一切仿佛回到了从前。

香港过去当红艺人黎瑞恩唱了“一人有一个梦想”，人人皆知，红极一时。我想，一个梦想对小孩来说太少了，皆因小孩就是编制梦想的专家啊。不过在梦想尚未成熟，在创意尚未走向一个具体的构思前，我们还得先踏实，当下做个活得真实的梦田农夫。

机会，如一本懂得飞翔的书，它们只懂得飞向懂得他们的心，然后安定地停驻，继续召唤其他的书本，书本和书本就搭建了一栋图书馆。

很自然地，图书馆需要一个看护人，一个与它厮守到老的灵魂。我打算呈交自我推荐书，在上天慎重考量之际，来一个点头之前，考虑把大自然，让那些麻雀、毛毛虫、松鼠、蘑菇、花花草草、昆虫接近这座图书馆。可以的话，也让我的学生，城里的孩子可以在这里过夜，聊天谈书观星赏月都可以。

我知道我很傻，但这也是我活着的方式。

因为我知道，Mr Morris Lessmore比我更傻。

结缘这游戏真好玩

难得一登搁置已久的部落格，发现游览这里的朋友越来越多是美国和台湾网友，近期还有中国、香港和俄罗斯网友游览，我很好奇他们过来这里看什么？

老实说，我这里还有三篇写好了的文章尚未发表，细阅几遍仍然觉得内容不够扎实，其中一篇关于《小孩的宇宙》，一本令我为之着迷的书，笔自河合隼雄的文字。一切需要留待观察。另外，普门双月刊登的三篇专栏文章（2月、4月、6月），迟迟未能贴在这里，还有另两篇私家专访，空档时再把文章贴出来。

从2008年12月，决定结束好玩的语文补习班，宣布自己另一个更好玩的游戏——创办芸乐，2009年1月3日就坦荡荡往自己的理想出发了。一开始自然有人支持，也有人大力抨击，说我这人【傻了】，居然想要自创学习班，面对冷讽嘲语，我唯有一笑置之，誓必把自己训练成刀枪不入的平凡人。一个人，这几年在经营芸乐撞撞跌跌早已习以为常，跌得越重反而遇到更有趣的朋友，一些更是一拍即合，干杯都来不及。

除了上篇《芸乐的特别贵人》，逾两年前，通过面书，偶遇了这位拥有7个孩子的妈妈——李丽春。她自个儿在先生的工作楼上，把自己和孩子的书本拿出来，在一个自称为森州特殊儿童图书馆（简称森特）与社会结缘。【图书馆】？我看到傻了眼，这个年代有心开民间图书馆的人不多，我决定把这人搜出来。一个中午，我独自儿驾车，大约40分钟的车程把我带到去“传说中”的森特，一切始终无法预料。煞车一看，我几乎倒下去，这民间图书馆居然在工业区，某间机械厂的楼上！

这更让我好奇了！这样的人我一定要交！真好，我和丽春就这样结识，她的先生和孩子随和，这家人非常有趣。

创办芸乐让我结了很多善缘，认识丽春更是我生命中的其中一个大缘。我和丽春就联手打造森特，陆陆续续都尝试举办一些社区活动，自己更是破天荒首次在森特做一次关于芸乐的分享会。那晚，零时十分，我自己在【草房】跪下，面对窗外的朦胧之月，我衷心感恩上天对我这些年来的支持，我想起逝世的大学教授，借用Robert Browning说过的话：

“Grow old with me, the best time is yet to be.”

对，生命最好玩的部分才刚刚起步，对此，我内在的小孩和老人可清楚得很。

                    
               图解1：杂草老师，居然从草堆挺直腰杆，出现在人前，学人搞分享会。

内在的孩子与老人开始长牙舞爪，我决定利用空档，在2012的2月，开始了自己另一项计划——创办芙蓉绘本读书会。这个组织更有趣——很多不知名的书虫品种，纷纷从泥泞里爬出来，一班傻傻呆呆的书虫就这样聚在一起，听我说故事，偶尔其他故事妈妈轮流分享自己的绘本，不停结合善缘就从此开拓了我的新视野，而且一直不断持续在燃烧，一发不可收拾。

套用周星驰的口头禅——“天意啊，天意弄人！”，哈哈哈。

                  图解2：创办芸乐已经够傻了，我居然再次耍傻，今年创办了绘本读书会。

无可否认，生命再次开了我一个玩笑，透过森特活动结识了城内其他领域的朋友，像流行感冒般，奇才不停涌现，童话中的巫师妖魔鬼怪全都出场，各有长处，好戏连连。结合善缘的机率自然比往年更高，心里更是高兴，因为清楚知道为自己理想奋斗的人还有其他人，其中林韦君（Carol）更是芸乐另一个大贵人。

韦君是大马少有华人的哺乳辅导员，也是大马中文FB哺乳与育儿区的创办人。我想——天啊，这人肯定也不是什么正常人，八成是怪卡一个！就这样，我、丽春和韦君就【理所当然】结合各自的资源，一起各做各的，活动时就链接一起。

看来我的好日子就快降临，上天居然圆了我的另一个小梦——我们联通举办了一场《自闭症电影观赏会》，出席者的人数比想象中还好。那晚，我睡得特别甜美，连绵羊都懒得理睬。

图解3：其实除了可以圆梦，我最开心的是可以借机让芸乐的大班生参与，让他们从电影和绘画，尝试了解特殊孩子，和家长们所面对的困境。

当然，想起芸乐的孩子，想起自己的童年，成长经历所目睹的一切，我知道自己可以做的事不仅仅这些——让学生出外实习是我其中一个心愿。我成功找到一个既符合我的学习概念，理想环境，愿意接受芸乐孩子实习的老板，而且不止一个，从理发店直到服务行业都有。顺水推舟，我决意派一名13岁的芸乐孩子，接受这个挑战。就这样，芸乐就多了另一个结合资源的机缘。有了这个新资源，以各种姿态让学生们当义工就可以提早实践了。

                     
                  图解4：孩子，人生的第一份社会工作要把握机会，好好体会哦。
                     
             图解5：这是最近吴国强老师的绘本说故事活动。有几个学生愿意当义工。

这样的生活，我还能不感恩吗？结缘，管他是好与否，保持当初的热衷，清楚自己的生命原点，做就对了。

老天爷，这条路我走对了，而且每一步都很踏实。

芸乐的特别贵人

上星期，在面子书跟新朋友聊起，关于学校的假期活动，关于大自然，关于生活点滴，也关于芸乐曾经踏过的钉子。于是，我想借着一篇文章，衷心感谢这个贵人。很特别的贵人。

没有遇上这个人，想必芸乐无法渡过2010年6月，那是一段漫长的煎熬啊。

因为一场心灵生活营，我结交了这位贵人，过后保持联系，成了好友；也因为朋友挂在嘴边的萤火虫，我写下了《是萤火虫的光救了芸乐》自我心情解剖文，更重要的是：贵人的一句yes，答应出席我第一次举办的生活营，顺便前来协助我——与孩子玩乐, 我从此找到更真实的自己。

他的出现，与孩子共处的时刻，让我上了一堂宝贵的课。从此，我脱胎换骨，似乎变了另一个人，我迎接了心中，那颗属于自己真正的孩子。

老实说：与芸乐孩子在海边共渡了一晚，并没什么值得骄傲，况且我当时对孩子们的自理能力，连续大发雷霆的事，至今仍然是个警钟，时时告诫我要保持一颗柔韧的心，对人对己，修身不能只停留在口里，活在知识里的修养是虚构，华而不实。

我是记得的。

但我更记得这朋友，他调皮的脸部表情，耍人的肢体姿势，简单的话语格调，与芸乐孩子相处不到半天，早已在海边的玩乐，在沙粒，在海风吹拂下搭起信任，一种在极短时间内建构，人与人之间，原始情感上的结合，我朋友赢得孩子们的心。

我当时在住宿前，准备着午餐。我无法亲眼目睹他们如何玩乐，但我听到他们欢笑的巨声，那笑声是多么地激动，多么地真，打从心底的笑，由远至近飘来的欢笑声，一阵一阵地打入我耳里，心底。我有点不舒服，猜想是我在妒忌吗？结果我发现自责的成分比较多。

我，虽然有很好的生命概念，但是我并没有完全把自己的生命能力，释放出来。

那一段的学校假期结束不久，我在《普门》专栏的第一篇稿出炉了，这朋友也是，我俩互相通了电话，寄了无数的信息，以嘲笑方式互敬，鼓励对方继续上游。7月将至，我的骨痛热症复原，在家修养。巧合的是这朋友也完成了一场讲座，特地过来找我聊天。就这样，两个大小孩，在我家附近的儿童玩乐场，荡秋千，聊了很多，关于大家的过去，未来的憧憬，喜欢的动物等等，过程愉快。

我对上天说——从此以后外我杂草，多了一位知心朋友，更重要的是，他跟我都是彻彻底底，向往单纯的简陋生活。我俩都不属于城市人，我告诉他：来到三十多岁，居然还能让我碰上一个让我当回budak kampung（乡村孩子）的朋友，注定啦。

上天也真会开玩笑，不久，朋友也被骨痛热症盯上了。一个星期就好了，这人的复原能力可真好。

认识了他真好。芸乐的课程从此以后变得越来越【孩子气】了，很多旧生纷纷告诉我：“课程越来越有趣，很好玩，不会好像以前那么紧，感觉很好！”

我抿着嘴，上天派了一个贵人来救我。感觉自己变了好多，放松了。我放松，学生们也放松，我眼前的环境也跟着放松。因为这一切一切的蜕变，我内在的特质就完全被解放出来。

嗯，这即将来临的六月学校假期，我决定再次探访这朋友。我们都不用言语，去感谢对方，我们不玩大人的刻板规则。

只需在大自然玩乐一番，游水，抛泥巴，嘲弄对方，在树上聊天，就够了。

这是孩子与孩子的相处方式，大人们似乎永远都不明白这个道理。

人人的终生大事：找回自己

图源：自我观照

无论听到谁人出国深造，朋友结婚前夕，病重时的陌生人——只要时机抓对了，我都面带笑容，鼓励对方说：“记得要找回自己。别遗失自己。”

遗失自己？这是什么课题？有必要这么认真吗？

认真，当然要认真！偷偷告诉你：我，在还未真正找到自己，在“杂草老师”尚未出炉面世之前，【找回自己】的确让我吃了不少苦头——小时除了玩典型男生的游戏，打架搞恶作剧不在话下，某天经过玩具店的我经不住诱惑，大胆向爱妈表露我的想法：

我想买洋娃娃模型。

我看见爱妈头上冒了一个大大的感叹号，差点没昏倒：“什么，我以为你要铁甲机器人！”

店里的娃娃模型比家里便宜的塑胶青兵精致多了——我自小对美，有一定的自我要求。

除了看见爱妈吓出一把冷汗，叹息4个儿子中为何我总是跟一班男生搭不上关系？她一句：“家里没什么钱，男孩子别玩这种东西。”

不是每种坦率都得到相同的回报——过后这则事故成了人人口中的笑话，没几个人愿意了解我要洋娃娃的真正用意是什么，我到底在想什么。。。没有，没有人对我这小子抱有一丁点的好奇心，看来80年代的艰难把许多人的好奇心给磨平，荡然无存。

当时我的动机很纯粹：我只想拥要一套完整的人体模型 - 男女老少皆可，待我收集完了就可以自制另一间大房子，把这些人物安顿在我设计好的屋子，然后借用家里附近荒野的菌类，石子，腐木碎粒，河边的黏土，建造一栋迷你大房子，有小河和树林，然后从沟渠掏出几尾小鱼，小蝌蚪，蜗牛，蚂蚁，蚱蜢，蚯蚓取代现实生活的农作物，让这些娃娃们轮流饲养，照料它们。看，这是一个多美的环境，简直是现实版《蓝精灵》的乌托邦(我小时沉迷蓝精灵)！我甚至暗喜，惊叹自己居然能够拥有如此别致的梦想。

可是，我等了一天，数个星期，直到踏上另一段时空，年龄的增长不代表身边的人，能够完全明白，我的内心世界是什么的人，加上能够表达自我立场的空间确实也不多，我曾因此放弃对别人有所期待，孤独感莫名升起，几乎占据生活每一个空间，总觉得自己跟其他兄弟住在同一个屋檐下，却处于不同的地平线，格格不入。坠入多梦的自己总是看见自己独自漫步云端，深陷海底，或钻入地底，起床时发现心脏扑通扑通地响，像飞鱼那般在我内心乱撞，无法停下来的跳跃。

外人的眼光让我从一开始的困惑，渐渐步入佳境。丰富的想象力，还有那种不可理喻，连绵叠成的敏感，让小学时候的自己迷恋园原野风，很喜欢把荒野，大自然成为我笔下的主角，一切跟动物有关系的报导深深打入我心扉，对生活小细节、家里摆设、天气转变、温度、对音质、颜色、陌生人的情绪波动，没有一种东西不让我产生兴趣的，更重要的是——我变成一个习惯整理感受，和记忆的人，而这个能力往往让我可以与超出自己的生活历练共处，与不同年龄，不同生活背景的人，把大家的经验连接在一个自己设定好的体系，从中重新整理一个新想法，然而更多时候呈现出来的是一种感受，一种从未体验过的新感受。

是的，一种从未想象的感受，强烈得让人无法不去正视它的存在。

这种深切感受，我鲜少向人提起，从小学直到中学，决口一字不提。在大家欠缺勇气道出真相的大同时代，许多诡异，叛离正途，不符合大众的念头都是一种离群的做法。男生应当处事果断，不易掉泪，创造一番伟业，荣光耀祖；从男性角度去塑造长发飘逸，温柔体贴，完全支配男人生活指标的女性，女人应以【贤妻良母】为终生事业的一个大环境，家里，亲戚们，邻舍，甚至校园都有这种极度明显的社会偏差。我，老早对此有不一样的看法，但深知提出来的观点未必有人听得明白，所以宁可人前呈现社会所期待的【那一个我】，但内心非常清楚这不是真正的自己。This is NOT me.

真是不容易熬过的青春期啊。我必须承认——这是【找回自己】其中最关键的学习空间。要么你就跟大众，当个乖乖的点头机器，要么你就做回你自己，忠于自己。哇，这种熟悉的电影画面，一边剥花瓣一边念【是这样的，不是这样的】每天反复无常在内心上演，真的是一种煎熬，感觉每个器官快要熟透，要爆炸。

由于敏感性格（想太多）使然，我曾在高中五，担心自己陷入【无法自在地独处】而选择暂时远离熟悉的朋友圈子，尝试自己一个人去看电影，去人潮汹涌的饭店点菜，探测自己的【自在感】可以去到什么层次。果然不到一个月的“自我寻找”，我爱上这种独来独往的生活方式，发觉这种方式很放松，完全不必顾忌他人，社会投射的期待和眼光。但这种自我感觉良好无法维持太久。对自己【成长】欣喜的另一方面，我发觉，自我分析这种长期抱着独行侠的心态也不健康，我又重新投入自己的交友圈子，在团体生活，学习接纳自己，和不一样的别人。

老实说——回想当年神经兮兮，拼命【找回自己】的来历过程，偶尔难免会心一笑。处于在一个人人忙着追求学业，追求球场上胜利的校园生涯，我却在另一个走廊，一个人花尽心思去【找回自己】，一个对别人来说芝麻小事，我却看得比（广东人所说）【牛车轮】还要大的课题。

对于【找回自己】这事，我一直都觉得自己有这方面非常执着的倾向——也因为执着这种脾性，我同时在人生不同阶段，因为为了讨好心中的倾慕对象，而不知不觉中把内心真实的自己，以一个更有勇气的姿态，强毅地展现在接下来的人生舞台。

可能爱需要一定的勇气，所以我向暗恋多久的女生借了一本长篇小说，想象自己和对方，如书中的男女主角一样，几经风浪终于铺成美丽句点，然而这段恋情并没有如书中完美结局，却让自己爱上了文学，享受吞噬文字的极乐世界；高中时因为喜欢的女生借故把我推上演讲台上，我才正式克服了怯场的恐惧，自信心如春风吹遍整个身体，好一个意气风发的转捩点。

从此以后，我一直都在面对，观察，承受，处理蜕变中的自己，一直都努力做个平凡的自己，一个清楚知道自己要什么的人。当然也非常感激一路上，不断鼓励我，认同我，提点我的朋友。真挚的友谊就是有这样的化学作用。

对，直到今天，创立了芸乐，来到第四年，【找回自己】依然不曾离我远去，对选择在芸乐上课的学生们，我一直都处于一种状态：自然不做作的敏感，不刻意去改变每一位孩子，让他们去做自己，一个对自己，对别人负责的自己。看见这些孩子就如看见以前的自己，如果这男生自小好像吴季刚，喜欢洋娃娃，我不会刻意去改变他；如果我的女孩一开始拒绝留长发，穿裙子，我也不会刻意为难她们——因为我知道，这些小生命需要的是一个能够让他们【找回自己】的生活环境：a place to find yourself。然而这个部分，是社会大同化摧残的自设圈套，有谁不曾目睹严重迷失自己的人？

嗯，对我来说，【把自己找回来】比世上任何一件事，比快乐重要，比健康重要，因为一旦我们找回了自己，清楚了自己，我们也因此懂得如何寻找快乐，健康。

能找到自己的人，肯定是幸福的。我从芸乐找到了自己，做回自己，因为清楚自己是什么，要什么，为什么而活，所以才能够自在，欢喜地做着自己喜欢做的事，轻松惬意，你呢？

在此深深，祝福着每一个人。

特别点给大家：苏打绿《当我们一起走过》

（与老友聊天后的内容整理——谢谢你们一路来的陪伴，谅解，包容）

另一个新的部落格——开张啦

嗯，我真的有点兴奋，感觉好像迎接第二个孩子那般兴奋，哈哈！对大班生的2012承诺终于开始挺进。这次可为了陪伴他们，一班刚升上初中一的13岁学生，蠢蠢欲动爬上了另一个方格子，为他们，也为自己，打开另一扇生活门窗。

新部落该放什么名字？光想了7天仍无头绪，几近缺氧的边界后的24小时，结果今早爬起身，这《13岁的以后——还可以什么？》就扑进我的胸口，不到一小时，第一篇的《 我是阿振，多梦的男孩 》顺利诞生。当然，还有接下来的好戏，一切留待下一次。

到底阿振是谁呢？

换句话说，阿振是芸乐旗下大班生中，在大家心里其中最具魅力的小男生——请原谅我对学生，对读者采取【角色保留】的心态。我不想让学生在阅读我的文章先入为主，以现实中的【阿振】去评价故事中的【阿振】，这不太好，对孩子的想象空间有一定的杀伤力。再说，无论是【阿振】，还是接下来的【绿豆眼】、【笑猫】、【馒头】和其他陆续登台的人物，极有可能反映出，在我们身边的孩子，拥有不一样特质的孩子。13岁，是人生另一个转折点，生理心理都处于一个敏感的非常时期，正值一个蜕变的新颖点，马虎不得，但也别太刻意。

可以为一群跨过12岁门栏的生命，歌颂青春期有多美好，有多憧憬，我想，这又是无法解释的一段诗句。

能写，是幸福的，能参与其中的感觉格外充实。

希望我们从《13岁的以后 —— 还可以什么？》中，一同回味13岁的自己——不管是以前，现在，以后的人生道路，我们都感受其中，重整自己，重新出发。

落寞的一角：女孩心事谁人懂？

（取自http://img.article.onlylady.com/00/03/83/81/98565.jpg）好电影，这个女孩很勇敢。

即将迎接11岁的雯雯，今晚的她看来格外憔悴。新春将至，理应温存着一颗期待的心，对不？

没有。她一脸落寞靠着墙面，一言不发。雯雯本来就长得不高，与背后墙面高大的巨型卡通冬菇相比，她显然需要更多成长的勇气。

一双眼睛暗淡无光，握剪刀的手法显然不够稳定，动作不够利落，卡片边角剪得稀烂，看来这女孩今晚真的完全不在状况。

“下午没午睡吗？” 我没正视她，专注和身边的莹莹把卡片慢慢塞进红包袋，快要完成最后一封了，莹莹看来可目光闪烁，意气风发。

雯雯抿嘴，她知道【午睡】指的是她。咬字不清，嗡了两下的她：“有啊。只是我想到恩恩，没人跟我玩，很静，我很闷。”

恩恩？恩恩不是去年已经离开了芸乐吗？为何忽然想起她？

“还有我们啊！意意和Vick都在这里啊！” 莹莹移动身体，尝试靠近雯雯，近距离提醒她。

雯雯继续沉默，开始舞动手中的剪刀——咔嚓咔嚓剪了起来。剪了几下放下双手。“很多补习班啊，我差不多每天都要补习啊，连华文也要补！” 她声量稍微提高。大家放下自己的剪刀，目光都停留在雯雯，眼前的雯雯宛如一株几近秃头，枯叶斑驳的老松树，无助站在巅峰的冰山雪顶——那是落寞一角的最佳写景。

“可是这些都是你要的，不是吗？” 女孩没有回答，她开始启动剪刀，继续慢条斯理地咔嚓咔嚓，零碎纸片被头上的风扇一刮，散落一地，真希望她不会如此剪裁自己的人生——每逢星期六她从早上8点就得赴补习班，然后连续赶去3趟不同性质的才艺班——舞蹈、画画、钢琴。我没有亲眼目睹她在家实际生活的画面，但是每天四处奔波的孩子，究竟有多少时间可以让心沉淀下来呢？

多快乐的人，都需要停下来感受自己是否真的快乐。

我不禁回想，恩恩这个与雯雯同龄的女孩——她们除了漂亮脸蛋和一头乌黑长发，基本上都是活在大人憧憬，时下典型的【填鸭孩子】。什么是填鸭孩子——一个没有时间自主权的灵魂，为了满足自己和别人，心中为了追求更多的成就，连基本慵懒的时间都可以牺牲。雯雯习惯这样的追逐，相信她家人也习惯了这样的追逐方式。这让我想到洪兰教授强力推荐的《棉花糖女孩》——心灵空虚的女孩，住在童话堡垒的新时代产品。孩子和大人都往堡垒里硬塞，深怕自己不够吃尽奶力，挤不进举世瞩目的金字塔 —— 那是追逐者的幸福指标，那是成功者的幸福保证。这样的例子到处都有，不稀奇。

真的要比较，雯雯至少一星期享有一个完整属于自己的星期天，恩恩除了星期二晚上没有补习，其余都在安亲，补习班和才艺班的日子渡过。所以恩恩选择离开了芸乐，虽然她离开一段日子后又忍不住回来芸乐，可是最后恩恩选择离开芸乐，因为我和她深知——唯有离开我们，她才能得到仅仅每个星期二，不到6小时的自我空间。我完全明白这种压迫感，像等待爆炸的一枚计时炸弹，连自己都无法控制的危机。

我站起来，明示雯雯放下剪刀，干脆上楼一拼乒乓球艺。她一口答应，留下一堆疑问的眼神在打问号：“干嘛东西做到一半就停下来，这不像一贯作风的杂草老师！”

很快的我赢了首局：21比07，分数差落大，雯雯完全没有放在心里，不像平时把分数看得比天高的她，一脸笑嘻嘻的说再来第二局，刚才的阴霾早已离去，在沉静的夜晚竖起一轮明月，照耀四方。我当然点头示好。

“快点发球，我很想一直这样打乒乓！” 女孩笑得很开心。

我不知道自己能够改变什么，但是有这样的一刻，一刻大家暂时不必想太多，愿意卸下包袱，哪怕时光短暂，让身边的学生能够暂时忘却担忧，远离伤悲，去做回自己的快乐时光，是我今生最愿意承受的福气。

孩子泪潸潸的无奈，在炎日的农历新年下，化成一片虚无，我痛。我期待更多的耳朵，更多明理清晰的心。

大人的疑惑，孩子的挣扎

电话响起，落雨般的铃声敲醒静静的芙蓉，还有沉思中的自己。几乎8点正，天黑了。

原来，电话里的妈妈正烦恼着孩子的请求——孩子想参加机械设计课程。她说去了学习中心考察，看到很多不同年龄的孩子，一同学习依照纸张各别要求，去完成不同款项的机械组织，程度高低不一，依各别孩子程度而定。眼前沸腾的欢乐加上详细解说，做妈妈的难免怦然心动，但基于生活的现实条件，每堂课30元可不是一笔小数目。

妈妈因此挣扎了几天，孩子亦是。大家挣扎的部分不同，显然母子拨电前进行了一场沟通，无法达成共识。妈妈急需一个绝佳的解决办法，我告诉她我可以跟孩子见个面，想听听孩子着重的部分在哪。

挂上电话，我在网上翻了一些相关资料，再分析。这孩子也是我的学生，在我的陪伴下渡过了3年多，我清楚知道这男生最擅于利用空闲时间，自动进行【垃圾回收】的DIY美劳活动。一想到这学生在机械设计中心，目睹一堆数不完琳琅满目，让人眼花缭乱的机械构造，想必在那一刹那，他必定心中充满快乐和遐想——这个画面让我不禁暗笑，孩子的快乐就是那么简单。

翌日，这男生来了。他缓缓叙述自己的想法，同时明确表示他清楚家里的困境，但看见漂亮炫目的机械模型，他自认心中无法平衡，有挫败感，家里因为贫穷无法让他像其他孩子为所欲为。讲到这里，他欲言又止。我专注地聆听，启动电脑。

荧幕出现一张照片。

这是学生2年前的作品——在家里完成的Marble-shooter。记得孩子兴致勃勃，拿着作品来学校告诉我：“外面卖得太贵，家里负担不起，所以我自己亲手做，然后带去学校跟学生一起玩。”

我把2年前的情景重新翻起，清楚地告诉这个男生他有多棒：“当年的你很有创意，懂得就地取材，这已经完全符合了科学和艺术的学习精神。我有个马来艺术家一看到你的作品就说很棒。”

我也分享自己看到的部分：一般的机械设计课程都只是给孩子一个样本，一个引导方向，然后放手让他们去自由发挥。那些最基本的构造单位，要如何设计基本操作单位，发明原创引擎，机械的科学理论都不在他们的课程当中，喂养式教学可以有很多种，这种课程也是其中一类。我眼前的孩子早已具备了基本的创作能力，这些机械设计课程根本用不着他。我建议他去自寻创作灵感，在youtube就有他人数不完的生活创意，这些都是免费资源，而且是结合全世界人类的智慧结晶品。有时间反而主动去学习寻找资料，结合资源，改良甚至深入研究，或作报告才有更大的学习效应，这部分才是未来学习大方向——学习如何学习。

不到10分钟的沟通，我看见男孩的皱眉开始软化，挣扎完全消失。他开始展现自信的笑容。

沟通能力，还有领悟新领域的能力，如何看穿整件事情的核心部分，需要生活不停有深度地去探讨，自我修行。孩子如此，大人更要如此。